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11月5日，青岛中小学生迎来首个秋假。借着假期叠加周末的契机，孩子们拥有了一段难得的休闲时光。岛城不少家长收拾行囊带着孩子奔赴外地，把课堂延伸到千里之外；省内不少亲子家庭慕名而来，赴一场青岛秋日海滨之约；还有部分学生选择留在校园，在特色托管课程中收获别样成长。这个崭新的秋假，岛城学子度过了方式各异却同样充实的第一天。

青岛育新小学的学生和老师一起在做编织手工

背起行囊赴远方，把课堂搬进大好河山

秋假开启，不少青岛家长抓住难得的空闲，带着孩子走出家门，开启研学旅行，高铁站里随处可见出行的亲子身影。

“课本上学过明清北京城，我特别想实地看一看中轴线的风貌。”岛城一名六年级学生陈子墨的行程清单写得满满当当，故宫、国家博物馆、中国科技馆都在计划之内，还专门留出时间打卡天文馆。孩子妈妈陈女士并没有报名商业研学团，出行攻略都是亲子二人共同整理完成。“我们没有带厚重的作业，只准备了一本小本子，让他记录旅途中的新鲜见闻。”陈女士坦言，“秋假不是换个地方写作业，就是希望孩子亲身感受，见识课本以外的广阔世界。”

向北奔赴京城的同时，向西去往古都西安的亲子家庭同样不在少数。市北区三年级学生林同学，跟随父亲踏上前往西安的列车，兵马俑、明城墙、陕西历史博物馆、大唐不夜城构成了五天的旅途。

“我最期待登上城墙，听说可以在上面骑行绕城。”林同学满眼期待。父亲林先生颇有感触：“书本上反复讲解秦朝历史，远不如站在兵马俑坑前亲眼所见来得直观。很多知识，亲身感受才会记忆深刻。”

记者走访了解到，今年秋假，不少家庭的出游观念发生转变，不再单纯追求游玩打卡，博物馆、历史古迹、科技馆成为出行热门目的地，一场旅行就是一场沉浸式的校外研学。

留在青岛度秋假，更好地体验生活

秋假首日，不少学生走出家门，打卡着青岛的秋天。11月5日上午，记者在青岛中山公园门口看到，现场人头攒动，不少学生跟随家长或者与同学结伴，走进中山公园，观赏青岛市第42届菊展，也有不少学生走到公园内的游乐区，体验旋转木马、海盗船等众多游乐项目，中山公园内充满了欢笑声。

青岛实验初级中学八年级学生于恩泽在中山公园里赏菊花

孩子们一起欢笑聊天，神情非常放松，陪同的家长还不时抓拍下她们快乐的瞬间。“终于放秋假了，我们第一天就来到中山公园看菊展，这是我们每年必看的，所以这一次迫不及待地第一天就来看了！”于恩泽向记者说起她的秋假安排，第二天她准备去能串联起来的景点玩一天，如去栈桥、八大关等，然后再品尝青岛特色美食，随后几天准备在家自主学习或补补觉，以更好的状态去迎接今后的学习生活。“秋假不用去很远的城市或者是外地，在青岛也能很好地体验生活！”于恩泽向记者分享说。

青岛宁安路小学三年级学生王闻谦与外公外婆一起在中山公园游玩。

青岛宁安路小学三年级学生王闻谦在外公、外婆的陪伴下，在中山公园认真地欣赏菊花，他还带了小本子和笔，还记下造型独特菊花的名字。“今天我和外公外婆来到了中山公园感觉特别开心，我最难忘的是菊花展里的一朵菊花，它开得比较蓬松，是金黄色的，而且比较大方！”王闻谦向记者描述他印象深刻的一朵菊花，花比平常的菊花要大，造型也非常美，这朵菊花上挂着的名字牌为“醉乘烟云”。“这五天就是陪着孩子在青岛就近转转，其他时间孩子打打乒乓球，让他健健康康、快快乐乐地过好这个假期！”王闻谦的外公邢攸海向记者分享孩子的秋假安排。

反向打卡，省内学子赴青秋游

一边是岛城学子向外奔赴，另一边，淄博、滨州等省内城市的不少家长，也趁着秋假带着孩子来到青岛，感受海滨城市独有的秋日浪漫。

11月5日下午，栈桥海边秋风习习，不少外地小朋友兴奋地奔向沙滩，走到礁石和大海近距离地接触。“淄博坐高铁过来两个多小时，孩子放秋假，我们挑了两天假期专门过来。来自淄博的刘女士说道，提前做好功课，特意选了秋高气爽的时节来青岛。“青岛秋日气候宜人，海风拂面，孩子整个人都放松下来。”

他们的行程安排松弛有度，栈桥、八大关、海底世界、五四广场依次安排，拒绝走马观花式打卡。“不赶时间，就想让孩子安安静静在海边感受海景。”

同样趁着秋假来游玩的，还有来自滨州的张同学，这也是他第一次近距离见到大海。“我们家乡不靠海，这是孩子头一回听见海浪拍打岸边的声音。”父亲张先生介绍，一家人体验了奥帆中心帆船项目，还计划游览崂山。“一路上孩子好奇心十足，不停问我海水为什么是咸的，收获满满。”

岛城八大关树叶渐次泛黄，海边凉意徐徐，秋日氛围感拉满。这个秋假，青岛迎来不少省内周边城市的亲子游客，海滨风光成为外地家庭假期的优选。

校园暖心托底，特色托管点亮假期

并非所有孩子都踏上旅途，为解决家长假期看护难题，青岛多所学校开启秋假托管服务，校园里依旧热闹非凡，各类特色课程轮番上演，为留校孩子打造丰富多彩的假期生活。

记者了解到，此次秋假学校没把托管办成“集中看管”，不补课、不布置书面作业，而是办起有温度的“你好，育新秋季成长营”，让孩子们秋假有管有托、有玩、有乐，也让家长安心放心。

青岛育新小学的学生和老师一起在做编织手工

走进学校大厅，一面正在生长的“线在·织愈”彩虹织网已经搭起，彩色毛线在格栅间交织，孩子们亲手编织的曼达拉挂满空位。成长营里，老师带着孩子们绕毛线、编曼达拉，把一截截彩线织成秋日校园的“毛线衣裳”。这里不追求“做得像”，只鼓励“动手做”，孩子们把作品挂上彩虹墙的那一刻，也把自己的秋日心情安放在校园里。 “我编织的曼达拉作品已经挂在墙上了，这是我秋假最得意的作品。”学校一名三年级学生开心地说。学校老师邱彤彤表示：“我们希望孩子带回家的不是作业，而是一件件饱含秋日气息的手作与美好回忆。”

此外，记者从青岛大学路小学了解到，学校在秋假期间开设了校内托管服务，托管课程内容丰富，围棋、新闻漫画、博物馆进校园等公益特色课程精彩亮相。学校集结语文、数学、英语、音美多学科教师参与托管服务，好书品读、硬笔练字、名画赏析、音乐欣赏浸润美育；体育老师带领学生开展跳绳、匹克球、搏击等运动项目，做到动静结合、文理相融。“托管不只是简单看护，我们希望孩子们在轻松氛围中有所收获。”学校托管老师介绍。

崂山区的学校同样各有亮点。崂山区第二实验小学开放“四时田园”劳动基地与多功能教室，开展劳动体验、书法课程；崂山区行远学校主打运动特色，全面开放校内场馆教室，激发学生运动热情。“平时孩子久坐学习，托管期间运动量充足，回家吃饭睡觉状态都好了。”一名学生家长说道。

走出家门游历山河，奔赴岛城邂逅碧海，留守校园学习实践。这个全新的秋假，不同的选择，同样充盈着少年的欢声笑语，属于孩子们的假期故事正在缓缓书写。

（半岛全媒体记者 刘恺琦 刘金震 王鹏）